تأکید نخبگان حوزه علمیه خراسان بر ضرورت هم‌افزایی حوزه و آموزش‌و‌پرورش در گره‌گشایی فرهنگی و ترویج عفاف و حجاب

تأکید نخبگان حوزه علمیه خراسان بر ضرورت هم‌افزایی حوزه و آموزش‌و‌پرورش در گره‌گشایی فرهنگی و ترویج عفاف و حجاب
جمعی از طلاب زبان‌دان و اساتید نخبه حوزه علمیه خراسان در جریان سفر علمی به تهران، با حضور در مجلس شورای اسلامی، از بخش‌های مختلف این نهاد بازدید کردند و در گفت‌وگو با تعدادی از نمایندگان استا‌ن‌های خراسان، بر نقش تعامل حوزه و آموزش‌و‌پرورش در گره‌گشایی فرهنگی و ضرورت نهادینه‌سازی فرهنگ دینی و عفاف و حجاب در جامعه تأکید کردند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، جمعی از طلاب زبان‌دان و اساتید نخبه این حوزه، در جریان سفر علمی خود به تهران، ضمن حضور در صحن علنی مجلس شورای اسلامی، از بخش‌های مختلف این نهاد بازدید کردند و در ادامه با نمایندگان استان‌های خراسان در کمیسیون اصل نودم مجلس شورای اسلامی به گفت‌وگو نشستند. 

در این دیدار، مباحثی درباره جایگاه نظارتی مجلس، ضرورت ارتباط مستمر نمایندگان با مردم و نقش کمیسیون اصل نود در سامان‌دهی امور نظارتی مطرح شد.  

نقش کمیسیون اصل نود مجلس در نظارت بر قوای سه‌گانه  

حجت‌الاسلام پژمان‌فر، نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی، با اشاره به تعدد کمیسیون‌های تخصصی مجلس گفت: مجلس مجموعه‌ای از کمیسیون‌هاست که بر اساس تقسیم‌کار قانونی، مأمور قانون‌گذاری و نظارت بر اجرای صحیح قوانین در کشور است. یکی از مهم‌ترین این کمیسیون‌ها، کمیسیون اصل نودم است که بر پایه تکلیف قانون اساسی شکل گرفته و وظیفه اصلی آن نظارت بر عملکرد چهارچوب قانونی مجلس، دولت و دستگاه قضایی است.

وی تصریح کرد: کار این کمیسیون، صیانت از سلامت قوه مقننه و پایش روند درست اجرا در قوای مجریه و قضائیه است و هرگونه انحراف یا تخلف از مسیر قانون در حوزه مسئولیت آن قرار دارد.  

لزوم تقویت ارتباط مردم و نمایندگان برای تحقق مجلس تراز  

نماینده مردم مشهد و کلات با تأکید بر اهمیت ارتباط مردمی در شکل‌گیری مجلس تراز انقلاب اسلامی افزود: اگر نمایندگان پس از انتخابات نیز ارتباط خود را با مردم حفظ کنند، مجلس به نهادی واقعی و کارآمد تبدیل می‌شود؛ زیرا مردم در همه مراحل باید بتوانند برای طرح مشکلات خود به نماینده منتخب مراجعه کنند. 

وی با تبیین دو نوع مسئله‌ای که مردم با آن مواجه‌اند، اظهار داشت: بخشی از مشکلات ناشی از ریل‌گذاری غلط در حوزه قانون‌گذاری است که باید مجلس نسبت به اصلاح آن اقدام کند و بخش دیگر مربوط به ضعف در اجرای قوانین است که از وظایف دستگاه‌های اجرایی محسوب می‌شود. کمیسیون اصل نود، با استفاده از اختیارات نظارتی خود، می‌تواند هر دو حوزه را رصد و اصلاح کند.  

حجت‌الاسلام پژمان‌فر در پایان بر ضرورت افزایش پیوند میان مردم و مجلس تأکید کرد و گفت: امام راحل مجلس را در رأس امور معرفی کردند، به این معنا که باید نمایندگان همواره صدای مردم را بشنوند، با آنان در ارتباط باشند و برای رفع مشکلات کشور تلاش مضاعف کنند تا شأن مجلس در جایگاه واقعی خود تثبیت شود.

مجلس با نظارت درست و تذکر مؤثر به درستی اداره می‌شود  

حجت‌الاسلام نیک‌بین، نماینده مردم کاشمر، خلیل‌آباد، بردسکن و کوهسرخ، تصریح کرد: هر فردی که نظارت و تذکر مؤثر داشته باشد، می‌تواند در اداره صحیح مجلس نقش‌آفرین باشد؛ چرا که اگر نظارت جدی و مطالبه‌گری درست انجام شود، نمایندگان نیز به وظایف خود به‌طور دقیق عمل خواهند کرد.

وی با بیان اینکه حضور میان مردم وظیفه همیشگی نمایندگان است، افزود: نمایندگانی که از میان طلاب خراسان به مجلس راه یافته‌اند، در این زمینه موفق بوده‌اند.

تربیت نیروی انسانی و استمرار کار فرهنگی با انگیزه الهی  

حجت‌الاسلام نیک‌بین با اشاره به کمبود نیروی انسانی توانمند در عرصه‌های فرهنگی و دینی اظهار داشت: حوزه‌های علمیه باید بیش از گذشته در تربیت نیروهای مؤمن، متخصص و کارآمد تلاش کنند، زیرا فرهنگ‌سازی و رشد معنوی جامعه بدون سرمایه انسانی صالح ممکن نیست. وی تأکید کرد: کار فرهنگی اگر بر پایه انگیزه مالی شکل گیرد، دوام نخواهد داشت و تنها زمانی ماندگار می‌شود که بر اساس ایمان، صداقت و اخلاص انجام شود.  

این نماینده مجلس ضمن توصیه به مطالعه خاطرات حاج عبدالله والی به عنوان الگویی از خدمت بی‌منت، خاطرنشان کرد: هدف نهایی ما باید تربیت نسلی باشد که بتواند سربازان واقعی امام زمان(عج) را شکل دهد؛ لذا حوزه باید با عزمی راسخ به سمت قله‌های معرفت و خدمت صادقانه حرکت کند.

تعامل حوزه و آموزش‌و‌پرورش زمینه‌ساز گره‌گشایی فرهنگی است  

احسان عظیمی‌راد، نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی، در این دیدار با بیان اقدامات انجام‌شده در تعاملات آموزشی اظهار داشت: نشست‌های مختلفی در سطح مدارس و دانشگاه‌ها برگزار کرده‌ایم و تلاش شده است که میان مجموعه آموزش‌و‌پرورش و حوزه‌های علمیه ارتباط مؤثر و سازنده برقرار شود.

وی افزود: همکاری میان این دو نهاد می‌تواند به گره‌گشایی بسیاری از مسائل فرهنگی و تربیتی جامعه کمک کند، زیرا ظرفیت فکری و اخلاقی حوزه در کنار سرمایه علمی نظام آموزشی، ترکیب ارزشمندی برای پیشرفت کشور به شمار می‌رود.

حفظ عفاف و حجاب از خود و خانواده آغاز می‌شود

مصطفی نخعی، نماینده مردم نهبندان و سربیشه با اشاره به دغدغه‌های موجود در عرصه فرهنگی و اجتماعی اظهار داشت: مقوله عفاف و حجاب تنها یک قانون ظاهری نیست، بلکه اساس هویت دینی و اخلاقی جامعه است و باید با باور قلبی و رفتار عملی در میان مردم نهادینه شود.

وی تأکید کرد: پرداختن به این موضوع نباید صرفاً به نهادهای دولتی واگذار شود، بلکه همه فعالان فرهنگی، به‌ویژه طلاب حوزه‌های علمیه، وظیفه دارند در این مسیر با الگو بودن در رفتار، نقش مؤثر خود را ایفا کنند.  

طلاب باید پرچمدار گسترش فرهنگ دینی در جامعه باشند  

نماینده مردم نهبندان و سربیشه در ادامه تصریح کرد: مسیر اصلاح فرهنگی باید از فرد و خانواده آغاز شود؛ یعنی پیش از دعوت دیگران به رعایت ارزش‌های دینی، هر فرد باید در زندگی شخصی و محیط خانواده خود، پایبندی عملی به اصول عفاف و حجاب را نشان دهد.

طرح امین؛ الگویی کارآمد برای پیوند تربیت دینی با آموزش رسمی

بهروز محبی‌نیا، نماینده مردم سبزوار، جغتای، جوین، خوشاب و داورزن در این نشست با اشاره به اهمیت اجرای درست طرح امین در مدارس، اظهار داشت: این طرح فرصتی ارزشمند برای نزدیک‌سازی مفاهیم تربیتی و دینی با فضای آموزش رسمی کشور است.

نماینده مردم سبزوار گفت: نقش معلمان و مبلغان دینی در این طرح باید به صورت منسجم و اثرگذار دنبال شود تا زمینه رشد فرهنگی و اخلاقی دانش‌آموزان در کنار آموزش‌های علمی فراهم گردد.

در پایان این نشست طلاب زبان‌دان و اساتید نخبه حوزه علمیه خراسان، از موزه مجلس شورای اسلامی بازدید کردند‌.


كد خبر: 62627  |  تاریخ درج خبر: 1404/08/11  |  کد خبرنگار: 185854  |  نام خبرنگار: فهيمه قربانيان
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.
 
نام:
اطلاعات تماس: (تلفن همراه یا ایمیل)
متن:
کد امنیتی:     
footer slimi
بالا